孟行悠(yōu )一贯不会应(yīng )付这种煽情(qíng )的场面,偏偏(piān )说这些话的(de )人还是迟砚(yàn ),她仰头把眼(yǎn )泪逼回去,半开玩笑道(dào ):我都快想不(bú )起来,你在(zài )高速拒绝我(wǒ )的(de )时候是什么(me )样子了。
二班教室在一(yī )班(bān )的前面, 迟砚(yàn )目送孟行悠进了教室门(mén ), 才(cái )抬步往自己(jǐ )班上走。
迟砚在琴箱上(shàng )拍(pāi )了两下,接(jiē )着是一段轻快的前奏。
孟(mèng )行悠讲完最(zuì )后一步骤,放下粉笔拍了(le )拍手,余光(guāng )对上迟砚的(de )视线,有点不(bú )好意思地笑(xiào )了笑。
可孟(mèng )行(háng )悠不一样,她语速比赵(zhào )海成慢,而(ér )且(qiě )每说完一个(gè )步骤会停下(xià )来,给别人(rén )反(fǎn )应思考的时(shí )候,等对方明白之后再(zài )继(jì )续往下说,直到把这道题讲明白为(wéi )止(zhǐ )。
孟行悠这(zhè )下真的不敢再笑他看韩剧(jù )了,站在五(wǔ )步之外安静(jìng )如鸡。
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